江苏省优秀教师专家团队“引领计划”学术研讨、师直片区教研活动暨金山实验学校第四届教学节开幕

　　5月15日，由江苏镇江市对口支援第四师前方工作组和师市教育局主办的江苏省优秀教师专家团队“引领计划”学术研讨会、师直片区教研活动暨金山实验学校第四届教学节在可克达拉市金山实验学校开幕。镇江市对口支援第四师前方工作组、师市教育局相关领导，参与教学节的各校领导及教师代表参加了开幕式。

　　本次交流活动以“共融·深耕·赋能”为主题，涵盖课堂教学展示及研讨、主题论坛、学生素养成果展示等多项活动，着力为教师搭建起“共研、共享、共进”平台。

　　来自江苏镇江市南徐中学的初中英语教师胡茜是第一次来到师市送教，根据两地教学的差异性，在备课期间，她针对性地为本地学生精心设计了课件，并对教学方式进行了相应调整。“令我非常惊喜的是孩子们都提前预习了课文，整体课堂效果非常好。”胡茜说。

　　本次活动共邀请了35名援疆教师、各校骨干教师开展语文、英语、物理等全学科课程25节、讲座10场，重点围绕“新课标落地”“跨学科教学”“差异化学习”等热点，进行交流研讨，探索高效课堂的新路径。

　　江苏省优秀教师专家团队“引领计划”是镇江市对口支援第四师前方工作组实施教育援疆提质行动的重要项目，旨在搭建由江苏省、镇江市名师专家引领的全学科大教研平台，进一步加强两地学校和教师交流，更加充分地发挥江苏教育大省资源优势。两年来，通过立体式、全过程、全时段教研交流，有力推动两地教育教学水平的快速提升。

　　可克达拉市金山实验学校自2019年开门办学以来，经历了由九年制学校向三年制初中的成功转型，目前学校三个年级共27个教学班，学生1119人，普通高中升学率保持在95%以上、中考成绩稳居兵团学校前列，受到了社会的广泛认可和好评。

　　2018年以来，镇江市教育援疆重点转向软实力提升，率先在全国全省开展“组团式”教育援疆，先后在全市范围内遴6批共212人次优秀教师团队，组团支援师市教育事业。“开展教学节对本校老师的教育教学工作，有着全面的指导性意义，能够有效助力两地老师共同提升。此外，学校还通过‘名师引领’‘青蓝结对’等形式助力青年教师站稳讲台、骨干教师突破瓶颈，打造一支‘师德高尚、业务精湛’的教师队伍。”援疆教师、可克达拉市金山实验学校副校长石颖说。（师市融媒体中心记者 左洁 通讯员 顾磊）